Desde Psicología Educativa intervenimos en las dificultades de desarrollo y de aprendizaje, trabajando en 2 grandes áreas: la atención temprana (intervenciones dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos) y los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje (atención, memoria, razonamiento, velocidad de procesamiento, flexibilidad cognitiva, control de impulsos, planificación, solución de problemas, entre otros). A través de los intereses y la iniciativa de la persona vamos potenciando y enriqueciendo su desarrollo y aprendizaje.
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